STRUCTURE OF PEDAGOGICAL CONDITIONS NECESSARY FOR THE DEVELOPMENT OF SPEED-POWER QUALITIES IN BASKETBALLERS TAKING INTO ACCOUNT THEIR SOMATOTYPES

A. N Bogdanovsky , E. S Gorovenko , N. S Lesheva , I. I Kushnirchuk

Russian Military Medical Academy Reports ›› 2020, Vol. 39 ›› Issue (2S) : 46 -48.

PDF
Russian Military Medical Academy Reports ›› 2020, Vol. 39 ›› Issue (2S) :46 -48. DOI: 10.17816/rmmar43201
Articles
research-article

STRUCTURE OF PEDAGOGICAL CONDITIONS NECESSARY FOR THE DEVELOPMENT OF SPEED-POWER QUALITIES IN BASKETBALLERS TAKING INTO ACCOUNT THEIR SOMATOTYPES

Author information +
History +
PDF

Abstract

The article discusses the pedagogical conditions necessary for the development of speed-power qualities in young basketball players, taking into account their somatotypes. These conditions include: the implementation of an individual approach to the selection of means for developing speed-power qualities among young basketball players; the use of speed-strength exercises mainly in the first part of the training session; selection of exercises for the development of speed-power qualities based on the account of the gaming functions of young basketball players; assessment of the impact of the development of speed-power qualities on the growth of technical skills of young basketball players; the use of training tasks based on the individual capabilities of basketball players; taking into account individual characteristics and the level of technical skill of young basketball players.

Keywords

speed-power qualities / young basketball players / somatotypes / pedagogical conditions

Cite this article

Download citation ▾
A. N Bogdanovsky, E. S Gorovenko, N. S Lesheva, I. I Kushnirchuk. STRUCTURE OF PEDAGOGICAL CONDITIONS NECESSARY FOR THE DEVELOPMENT OF SPEED-POWER QUALITIES IN BASKETBALLERS TAKING INTO ACCOUNT THEIR SOMATOTYPES. Russian Military Medical Academy Reports, 2020, 39(2S): 46-48 DOI:10.17816/rmmar43201

登录浏览全文

4963

注册一个新账户 忘记密码

References

[1]

Бакаев, В.В. Факторы, определяющие спортивную специализацию лыжников-гонщиков. «Теория и практика физической культуры». - 2015. - № 2 - С.40-41.

[2]

Бакаев, В.В. Педагогическая технология применения тренировочных комплексов в процессе физической подготовки будущих спасателей к действиям в условиях горной местности. «Теория и практика физической культуры». - 2016. - № 6 - С.6-8.

[3]

Бочковская, В.Л. Педагогическая технология обучения прикладному плаванию студентов вузов гражданской авиации с использованием методики улучшения экономичности движений. Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта. - 2015. - № 7 (125). - С. 46-51.

[4]

Панченко, И.А. Педагогическая модель обеспечения физической готовности личного состава горноспасательных подразделений. «Теория и практика физической культуры». - 2014. - № 2 - С.32-34.

[5]

Руденко, Г.В. Организационно-педагогические условия, необходимые для внедрения нового комплекса ГТО. «Теория и практика физической культуры». - 2015. - № 7 - С.97-99.

[6]

Стороженко И.И., Иваненко А.В., Сильчук А.М., Сильчук С.М., Всероссийский физкультурно-спортивный комплекс "Готов к труду и обороне" снова шагает по стране. Вестник Российской военно-медицинской академии. 2014. № 2 (46). С. 233-236.

[7]

Юнкеров В.И. и др. Математико-статистическая обработка данных медицинских иследований. СПб, 2005. 292 с.

[8]

Каминский Л.С. Статистическая обработка лабораторных и клинических данных: применение статистики в научной и практической работе врача. Ленинград, 1964. (2-е издание). 252 с.

[9]

Григорьев С.Г. и др. Пакет прикладных программ Statgraphics на персональном компьютере. СПб, 1992. 104 c.

[10]

Гублер Е.В. и др. Применение критериев непараметрической статистики для оценки различий двух групп наблюдений в медико-биологических исследованиях. Москва, 1969. 31 с.

[11]

Степанов А.П. и др. Безопасность жизнедеятельности: Учебник / Омск, 2019. Том Часть 1 Основы безопасности жизнедеятельности. 299 с.

[12]

Иванов В.В. и др. Решение военно-медицинских задач с использованием общего программного обеспечения. СПб, 2019. Часть 2 MS Word. 96 с.

[13]

Корольков А.А., Петленко В.П. Философские проблемы теории нормы в биологии и медицине. Москва, 1977. 391 с.

[14]

Петленко В.П. Основные методологические проблемы теории медицины. Ленинград, 1982. 115 с.

[15]

Ушаков И.Б., Кукушкин Ю.А., Богомолов А.В. Физиология труда и надежность деятельности человека / Российская академия наук, Отделение биологических наук. Москва, 2008. 113 c.

[16]

Бехтерев В.М. Вопросы общественного воспитания. Психоневрологический институт. Москва, 1910. 41 с.

[17]

Зайцев Г.К. и др. Педагогика здоровья: образовательные программы по валеологии. СПб, 1994. 78 с.

[18]

Утенко В.Н. и др. Физическая подготовка иностранных армий. СПб, 2007. 272 с.

[19]

Щеголев В.А., Щедрин Ю.Н. Теория и методика здорового образа жизни с использованием средств физической культуры. СПб, 2011. 210 с.

[20]

Болотин А.Э. и др. Педагогическая модель физической подготовки курсантов Военно-медицинской академии им. С.М. Кирова с акцентированным развитием выносливости. Вестник Рос. воен.-мед. акад. 2016. № 1 (53). С. 256-259.

[21]

Сапов И.А., Солодков А.С. Состояние функций организма и работоспособность. Ленинград, 1980. 192 с.

[22]

Фисун А.Я. и др. Системные и надсистемные факторы медицинского обеспечения. Материалы всерос. науч.-практ. конф. 2019. С. 70-72.

[23]

Иванов В.В. и др. Решение военно-медицинских задач с использованием общего программного обеспечения. СПб, 2017. Часть 1 MS Excel. 185 с.

[24]

Юнкеров В.И. и др. Математико-статистическая обработка данных медицинских исследований. СПб, 2011. (3-е издание, дополненное). 318 с.

[25]

Курамшин Ю.Ф. и др. Теория и методика физической культуры. Учебник / Москва, 2003. 463 с.

[26]

Крестовников А.Н. Очерки по физиологии физических упражнений Москва, 1951. 532 с.

[27]

Дмитриев Г.Г. и др. Развитие физических качеств у курсантов военно-учебных заведений на начальном этапе // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. 2008. №11(45).С.25-28.

[28]

Дмитриев Г.Г. и др. Конкретизация направленности физической подготовки отдельных категорий военнослужащих военно-воздушных сил // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. 2008. № 10 (44). С. 40-45.

[29]

Дмитриев Г.Г. и др. Структура подготовки спортивного резерва в Великобритании. В сборнике. СПб., 2018. - С. 328-330.

[30]

Дмитриев Г.Г. и др. К вопросу исследования профессиональной деятельности военнослужащих-женщин в войсках связи // Культура физическая и здоровье. 2012. №1(37). С.44-50.

[31]

Дмитриев Г.Г. и др. Современные тенденции в профессиональной и физической подготовке военнослужащих вооружённых сил Норвегии // В сборнике. СПб., 2018. - С. 331-335.

[32]

Дмитриев, Г.Г. и др. Состояние физической подготовленности лиц, призываемых на военную службу // Актуальные проблемы физической подготовки силовых структур. СПб., 2011. №2. С.81.

[33]

Дмитриев Г.Г. и др. Исторический анализ системы боевой и физической подготовки женщин-военнослужащих армии обороны Израиля // Актуальные проблемы физической и специальной подготовки силовых структур. 2018. - № 4. - С. 77-82.

[34]

Дмитриев Г.Г. и др. Значимость гиревого спорта в повышении эффективности боевой подготовки военнослужащих // В сборнике. 2004. - С. 89-92.

[35]

Дмитриев Г.Г. и др. Модельные характеристики физической готовности выпускников военно-инженерных вузов к профессиональной деятельности // В сборнике: Материалы итоговой научной конференции института за 2003 год. 2004. С.196-198.

[36]

Дмитриев Г.Г. и др. Физические упражнения как средство психофизиологической реабилитации после пребывания в условиях радиационной среды // В сборнике. 2016. С.550-551.

RIGHTS & PERMISSIONS

Bogdanovsky A.N., Gorovenko E.S., Lesheva N.S., Kushnirchuk I.I.

PDF

130

Accesses

0

Citation

Detail

Sections
Recommended

/