Training of students of higher medical educational institutions in endovideosurgery skills

Abstract

Aim. Evaluation of basic skills in endovideosurgery of students of higher medical educational institutions (HMEI) before and after taking an elective course «Basics of Surgical Technique».

Materials and Methods. Basic skills in endovideosurgery were investigated in students
of the General Medicine Faculty before and after taking an elective course «Basics of Surgical Technique» organized on the base of the simulation hall of the experimental surgery and oncology laboratory of Research Institute of Experimental Medicine at Kursk State Medical University.
The training course included the following exercises on box trainers: Peg Transfer, Pattern
Cut, Intracorporal (single interrupted) Suture. After achievement of satisfactory results, final
assessment was conducted in the form of examination in practical skills and abilities on laboratory animals – biological models (Wetlab). Manipulations conducted by students were assessed using Global Operative Assessment of Laparoscopic Skill (GOALS).

Results. The average values of the assessed parameters increased: criteria «manipulations with tissues» from 2.8 to 4.0 points (42.9%), «perception of depth» from 2.4 to 3.6 points (50%), «movement effectiveness» – by 54.5% (from 2.2 to 3.4 points), «bimanual orientation» – by 60% (from 2.0 to 3.2 points). Criterion «independence» increased by 66.7% (from 1.8 to 3.0 points).

Conclusion. After the elective course «Basics of Surgical Technique», all average values
of the studied parameters increased. The results obtained evidence effectiveness of the methods
of training in basics of endovideosurgery within the frames of the elective course, which permits to develop skills in endosurgical technique at the stage of getting higher medical education.

Keywords

minimally invasive surgery / endovideosurgery / laparoscopy / simulation training / training of students / practical skills

References

[1] Cherenkov VG, Petrov AB, Strogenkov MM, et al. Multidisciplinary approach to introducing new technologies and reconstructive surgeries in diagnosis and treatment of neoplastic diseases of the female reproductive organs. Russian Journal of Oncology. 2016;(1-2):38-43. (In Russ). doi:10.18821/1028-9984-2016-21-1-38-43

[2] Черенков В.Г., Петров А.Б., Строженков М.М., и др. Результаты внедрения новых технологий и реконструктивных операций в диагностике и лечении опухолей женских репродуктивных органов // Российский онкологический журнал. 2016. №1-2. С. 38-43. doi:10.18821/1028-9984-2016-21-1-38-43

[3] Beburishvili AG, Prudkov MI, Sovtsov SA, et al. Natsional’nyye klinicheskiye rekomendatsii «Ostryy kholetsistit». Rostov-on-Don; 2015. Available at: https://www.google.com/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=1&cad=rja&uact=8&ved=2ahU KEwiOgrqUt-znAhUjsaQKHVMcBswQFjAAegQIB2Fr2Frgur2%2Fscience%2Fdefault%2Fdownload%2F123.html&usg=AOvVaw2jeUIDNBR085pKYFX5h3xe. Accessed: 2020 February 25. (In Russ).

[4] Бебуришвили А.Г., Прудков М.И., Совцов С.А., и др. Национальные клинические рекомендации «Острый холецистит». Ростов н/Д; 2015. Доступно по: https://www.google.ru/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=1&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKEwiOgrqUt-znAhUjsaQKHVMcBswQ FjAAegQIBxAB&url=https%3A%2F%2Fmosgorzdrav.ru%2Fru-RU%2Fscience%2Fdefault%2Fdown load%2F123.html&usg=AOvVaw2jeUIDNBR085pKYFX5h3xe. Ссылка активна на 25 февраля 2020.

[5] Razumovskiy AYu, Dronov AF, Smirnov AN, et al.; Rozinov VM, editor. Federal’nyye klinicheskiye rekomendatsii «Ostryy appenditsit u detey». Moscow; 2013. Available at: http://www.radh.ru/appendicite_ guidelines.pdf. Accessed: 2020 February 25. (In Russ).

[6] Разумовский А.Ю., Дронов А.Ф., Смирнов А.Н., и др.; Розинов В.М., ред. Федеральные клинические рекомендации «Острый аппендицит у детей». М.; 2013. Доступно по: http://www.radh.ru/appendicite_guidelines.pdf. Ссылка активна на 25 февраля 2020.

[7] Razumovsky AY, Mokrushina OG, Shumikhin VS, et al. Pediatric surgeons choose endosurgery. Annals of Surgery. 2016;21(1-2):52-9. (In Russ). doi:10.18821/1560-9502-2016-21-1-52-59

[8] Разумовский А.Ю., Мокрушина О.Г., Шумихин В.С., и др. Детские хирурги выбирают эндохирургию // Анналы хирургии. 2016. Т. 21, №1-2. С. 52-59. doi:10.18821/1560-9502-2016-21-1-52-59

[9] Karaylanov MG, Rusev IT, Fedotkina SA, et al. Hospital-replacing technologies and forms of health care delivery (literature review). Sotsial’nyye Aspekty Zdorov’ya Naseleniya. 2016;4:1-12. Available at: http://vestnik.mednet.ru/content/view/763/ 30/lang,ru/. Accessed: 2020 February 25. (In Russ). doi:10.21045/2071-5021-2016-50-4-4

[10] Карайланов М.Г., Русев И.Т., Федоткина С.А., и др. Стационарозамещающие технологии и формы оказания медицинской помощи (обзор литературы) // Социальные аспекты здоровья населения. 2016. №4. Доступно по: http://vestnik. mednet.ru/ content/view/763/30/lang,ru/. Ссылка активна на 25 февраля 2020. doi:10.21045/2071-5021-2016-50-4-4

[11] Kiyasov AP, Gumerova AA, Rashitov LF, et al. Technologies for acquiring competencies in the pre-paration of a doctor (experience of the Kazan Federal University). Meditsinskoye Obrazovaniye i Professional’noye Razvitiye. 2017;(4):57-64. (In Russ).

[12] Киясов А.П., Гумерова А.А., Рашитов Л.Ф., и др. Технологии приобретения компетенций при подготовке врача (опыт Казанского федерального университета) // Медицинское образование и профессиональное развитие. 2017. №4. С. 57-64.

[13] Potapov MP. The role of simulation educational technologies in teaching doctors. Higher Education in Russia. 2019;28(8-9):138-48. (In Russ). doi:10.31992/0869-3617-2019-28-8-9-138-148

[14] Потапов М.П. Роль симуляционных образовательных технологий в обучении врачей // Высшее образование в России. 2019. Т. 28, №8-9. С. 138-148. doi:10.31992/0869-3617-2019-28-8-9-138-148

[15] Sumkina OB, Kostenkov NYu, Belushenko MO, et al. Experience of practical training of doctors and students endourological animal operations. Experimental and Clinical Urology. 2019;(1):12-6. (In Russ). doi:10.29188/2222-8543-2019-11-1-12-16

[16] Сумкина О.Б., Костенков Н.Ю., Белушенко М.О., и др. Опыт практического обучения врачей и студентов эндоурологическим операциям на животных // Экспериментальная и клиническая урология. 2019. №1. С. 12-16. doi:10.29188/2222-8543-2019-11-1-12-16

[17] Safonova NE, Vatagina MA, Botov AA, et al.

[18] Сафонова Н.Е., Ватагина М.А., Ботов А.А., и др. Эндовидеохирургическое моделирование в гинекологии // Вопросы реконструктивной и пластической хирургии. 2016. Т. 19, №2. С. 39-42. doi:10.17223/1814147/57/06

[19] Simulation of endovideosurgical interventions in gynecology. Issue of Reconstructive and Plastic Surgery. 2016;19 (2):39-42. (In Russ). doi:10.17223/1814147/57/06

[20] Гайфуллин Р.Ф., Хасанов А.А., Ключаров И.В., и др. Некоторые актуальные вопросы освоения базовых и комплексных эндоскопических навыков в гинекологической клинике // Практическая медицина. 2014. Т. 1, №4. С. 31-33.

[21] Gayfullin RF, Khasanov AA, Klyucharov IV, et al. Some topical issues of mastering basic and complex endoscopic skills in gynecological clinic. Practical Medicine. 2014;1(4):31-3. (In Russ).

[22] Приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 26 ноября 2018 г. №743н «Об утверждении профессионального стандарта «Врач – хирург». Доступно по: https://base.garant.ru/72125210. Ссылка активна на 25 февраля 2020.

[23] Order of the Ministry of Labor and social protection of the Russian Federation №743n of 26 November 2018 «Ob utverzhdenii professional’nogo standarta «Vrach – khirurg». Available at: https://base.garant.ru/72125210. Accessed: 2020 February 25. (In Russ).

[24] Приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 11 марта 2019 г. №140н «Об утверждении профессионального стандарта «Врач – торакальный хирург». Доступно по: https://base.garant.ru/72215856/. Ссылка активна на 25 февраля 2020.

[25] Order of the Ministry of Labor and social protection of the Russian Federation №140n of 11 March 2019 «Ob utverzhdenii professional’nogo standarta «Vrach – torakal’nyy khirurg». Available at: https://base.garant.ru/72215856/. Accessed: 2020 February 25. (In Russ).

[26] Горшков М.Д., Свистунов А.А., Совцов С.А., и др. БЭСТА. Базовый эндохирургический симуляционный тренинг и аттестация. Росомед; 2018.

[27] Gorshkov MD, Svistunov AA, Sovtsov SA, et al. BESTA. Bazovyy endokhirurgicheskiy simulyatsionnyy trening i attestatsiya. Rosomed; 2018. (In Russ).

[28] Липатов В.А., Лазаренко С.В., Северинов Д.А., и др. Моделирование травм при исследовании губчатых аппликационных гемостатических имплантов в эксперименте in vivo // Забайкальский медицинский вестник. 2019. №1. С. 155-166. Доступно по: http://zabmedvestnik.ru/journal/2019/1/17.pdf. Ссылка активна на 25 февраля 2020.

[29] Lipatov VA, Lazarenko SV, Severinov DA, et al. Modeling of injuries in a study of the applicative of hemostatic sponge implants in the in vivo experiment. The Transbaikalian Medical Bulletin. 2019; (1):155-66. Available at: http://zabmedvestnik.ru/journal/2019/1/17.pdf. Accessed: 2020 February 25. (In Russ).

[30] Tams T.R., Rawlings C.A. Small Animal Endoscopy. 3rd ed. Elsevier Mosby; 2011.

[31] Tams TR, Rawlings CA. Small Animal Endoscopy. 3rd ed. Elsevier Mosby; 2011.

[32] Липатов В.А., Северинов Д.А., Крюков А.А., и др. Этические и правовые аспекты проведения экспериментальных биомедицинских исследований in vivo. Часть I // Российский медико-биологический вестник имени академика И.П. Павлова. 2019. Т. 27, №2. С. 245-257. doi:10.23833/PAVLOVJ2019272245-257

[33] Lipatov VA, Severinov DA, Kryukov AA, et al. Ethical and legal aspects of in vivo experimental biomedical research of the conduct. Part II. I.P. Pavlov Russian Medical Biological Herald. 2019; 27(2):245-57. (In Russ). doi:10.23833/PAVLOVJ 2019272245-257

RIGHTS & PERMISSIONS

Eco-Vector