FORMS OF ORGANIZATION OF THE EDUCATIONAL PROCESS OF TEACHING THE DISCIPLINE «FORENSIC MEDICAL EXAMINATION»

N. A. Mikheeva; E. H. Barinov

doi:10.19048/2411-8729-2018-4-3-41-42

Russian Journal of Forensic Medicine ›› 2018, Vol. 4 ›› Issue (3) :41 -42. DOI: 10.19048/2411-8729-2018-4-3-41-42

Continuous medical education

other

FORMS OF ORGANIZATION OF THE EDUCATIONAL PROCESS OF TEACHING THE DISCIPLINE «FORENSIC MEDICAL EXAMINATION»

Author information +

History +

PDF

Abstract

The article is devoted to the organization of the training process and the formation of the competence of a forensic doctor.

Keywords

competence / forensic medical examination / arbitrage practice

Cite this article

Download citation ▾

N. A. Mikheeva, E. H. Barinov. FORMS OF ORGANIZATION OF THE EDUCATIONAL PROCESS OF TEACHING THE DISCIPLINE «FORENSIC MEDICAL EXAMINATION». Russian Journal of Forensic Medicine, 2018, 4(3): 41-42 DOI:10.19048/2411-8729-2018-4-3-41-42

登录浏览全文

4963

注册一个新账户忘记密码

References

Publishing order | Descend order by publishing year | Descend order by cited within

[1]	1. Михеева Н.А., Баринов Е.Х., Ромодановский П.О., Филатова Г. А. Компетентностный подход в подготовке будущего врача – судебно-медицинского эксперта. Судебная медицина: вопросы, проблемы, экспертная практика. М. – Барнаул, 2016. С. 25–36.

[2]	2. Попов В. Л. Судебно-медицинская экспертиза: справочник. СПб.: Специальная литература, 1997.

[3]	3. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 февраля 2016 г. N 95 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 31.05.01 лечебное дело (уровень специалитета)».