Values and motivation in the professionalization of the serviceman

Abstract

Theories and concepts existing in foreign and domestic literature that study value and motivational sphere of a person and their influence on the professionalization of a serviceman are considered and discussed. Values and motivation are traditionally studied as interrelated and mutually deterministic concepts. For Russian psychology in general it is typical to understand the system of values as the highest characteristic of individuality and as the basis of motivation. Values can be interpreted as forms of personality, and motivation - as situational regulators associated with mental states and processes. Regulation of activities based on value factors provides the optimal level of performance of activities in terms of risk and uncertainty, as well as extremes. Motivation of achievement significantly complements the intellect to ensure a high level of efficiency of life. Values of professional development of personality can be divided into two types. The first type characterizes processes of formation of general competence and subject activity of professional competencies, and is responsible for entering the professional space. These are values, meanings, values-ideals. The second type of values reveals foundations of individual development in the professional space. These are individual values that are responsible for peculiarity and uniqueness of the life path, including but not limited to the profession. The value-motivational sphere is a resource of individual development of a person in the professional sphere, which allows professionalization to be realized as a process of gaining high-class professionalism.

Keywords

value / motivation / professionalization / military man / resource / success / competence

References

[1] Ананьев, Б.Г. Избранные психологические труды / Б.Г. Ананьев.- М.: Педагогика, 1980. - Т. I. - 230 с.

[2] Апчел, В.Я. Психофизиологические детерминанты формирования индивидуальной образовательно-карьерной траектории войскового врача / В.Я. Апчел [и др.] // Вестн. Росс. воен.-мед. акад. - 2012. - № 4 (40). - С. 152-155.

[3] Асмолов, А.Г. Неодеятельностная парадигма в мышлении XXI века: деятельность как существование / А.Г. Асмолов // Мир психологии. - 2003. - № 2 (34). - С. 155-158.

[4] Белов, В.В. Психологическое сопровождение личностного развития студентов в вузе / В.В. Белов [и др.] // Вестн. Ленинградск. гос. ун-та им. А.С. Пушкина. - 2015. - Т. 5. № 4. - С. 33-45.

[5] Билый, А.М. Проект концепции по сохранению здоровья и продления профессионального долголетия человека / А.М. Билый [и др.] // Вестн. Росс. воен.-мед. акад. - 2014. - № 1 (45). - С. 191-196.

[6] Бодров, В.А. Психологические основы профессионального развития личности / Актуальные проблемы психологии труда, инженерной психологии и эргономики. - М., 2011. - С. 455-474.

[7] Дрынкина, Т.И. Социокультурные особенности организационного поведения: дис. ... канд. психол. наук / Т.И. Дрынкина. - СПб., 2008. - 238 с.

[8] Карабин, А.С. Особенности ценностно-мотивационной сферы сотрудников федеральной противопожарной службы: дис. . канд. психол. наук / А.С. Карабин. - М., 2016. - 205 с.

[9] Климов, Е.А. Психология труда / Е.А. Климов, О.Г. Носкова, В.В.Барабанщикова [и др.]. - М.: Юрайт, 2016. - 249 с.

[10] Корзунин, В.А. Закономерности динамики профессионально важных качеств военных врачей в процессе профессионализации: автореф. дис. . докт. психол. наук / В.А. Корзунин. - СПб.: СПбГУ, 2002. - 44 с.

[11] Леонтьев, Д.А. Методика изучения ценностных ориентаций / Д.А. Леонтьев. - М.: Смысл, 1992. - 17 с.

[12] Магомед-Эминов, М.Ш. Феномен экстремальности / М.Ш. Магомед-Эминов. - М.: Психоаналитическая ассоциация, 2008. - 218 с.

[13] Маслоу, Абрахам. Мотивация и личность / Абрахам Маслоу.- СПб.: Евразия, 1999. - 478 с.

[14] Равен, Дж. Компетентность в современном обществе: выявление, развитие и реализация / Дж. Равен. - М.: Когито- Центр, 2002. - 396 с.

[15] Рокич, М . Природа человеческих ценностей / М. Рокич. - Нью-Йорк: Свободная пресса, 1973. - 153 с.

[16] Рубинштейн, С.Л. Человек и мир / С.Л. Рубинштейн. - СПб.: Питер, 2012. - 224 с.

[17] Стернберг, Р. Интеллект успеха / Р. Стернберг. - М.: Попурри, 2015. - 400 с.

[18] Сысоев, В.Н. Динамика трудовой мотивации персонала управленческого профиля в годовом рабочем цикле / В.Н. Сысоев [и др.] // Вестн. психотерапии. - 2012. - № 41. - С. 139-145.

[19] Фанталова, Е.Б. Ценности и внутренние конфликты / Фанта- лова Е.Б. - М.: Директ-Медиа, 2015. – 141 с.

[20] Эриксон, Э. Детство и общество / Э. Эриксон. -2-е изд., пе- рераб. и доп. - СПб.: Университетская книга, 1996. - 592 с.

[21] Ядов, В.А. К вопросу об адаптивных стратегиях людей в кризисных условиях / В.А. Ядов // Социологический ежегодник. - 2009. - Т. 2009. - С. 71-74.