Tolerance in young people in the tuition in an educational institution

I M Uliukin , A V Berezovskii , V N Bolekhan , E S Orlova

Bulletin of the Russian Military Medical Academy ›› 2018, Vol. 20 ›› Issue (4) : 237 -242.

PDF
Bulletin of the Russian Military Medical Academy ›› 2018, Vol. 20 ›› Issue (4) : 237 -242. DOI: 10.17816/brmma12382
Articles
review-article

Tolerance in young people in the tuition in an educational institution

Author information +
History +
PDF

Abstract

Аbstract. The issues of tolerance in young people in the process of learning in an educational institution are analyzed. At present, representatives of different cultural traditions, principles of life are forced to share one geographical space. This rapprochement, as real experience shows, does not always proceed peacefully and calmly. Interethnic (intercultural) tension, right up to open confrontation, ethnocentrism, xenophobia - all this testifies to serious problems in modern social relations. There is an opinion that in spite of all the relevance and discussion of this topic in broad social science circles there are no unified approaches to understanding the essential characteristics of the phenomenon of tolerance, there is no understanding of who and how tolerant relations are possible, what are the mechanisms for achieving this goal, Some people see it as a kind of a panacea through which only it is possible to save and preserve civilization, while others believe that it serves only to symbolically hide and cure the real schism and indifference that humanity is exhibiting. A theoretical analysis of the essence of the concept of «tolerance» is reduced to the fact that tolerance by origin is a social category (arises and manifests itself in the process of human interaction with society, with man); it fixes a special (non-violent) type of relationship between a person and society. A characteristic feature of tolerance is the stability of manifestations: at the level of consciousness, it manifests itself in the form of an individual’s attitude, and at the level of behavior as a conscious action or deed, as co-creation. Often, researchers formulate such tasks of psychological and pedagogical activity on the formation of ethnic tolerance of students as the formation of a value attitude to one’s own and other ethnocultures; the formation of motivation for intercultural cooperation; fostering a positive attitude towards cultural differences, the development of intercultural sensitivity; development of skills and skills for effective interaction with representatives of different cultures in the spirit of peace, ethnic tolerance and mutual understanding. Therefore, an important condition for joint activities is the creation in groups with a mixed national composition of an atmosphere of inter-ethnic understanding and tolerance, where everyone, regardless of ethnicity, feels comfortable, open to interaction with others, where ethical standards of behavior in interpersonal communication are observed. That is, the cognitive and emotional components of tolerance are most significant when there are contradictions, clashes of values, dissent in conflict situations. Wherein a tolerant behavior is characterized by the ability not to actualize the conflict, which in turn is determined by the level of upbringing and education.

Keywords

young people / personality / education / tolerance / ethnic tolerance / intolerance / uncertainty tolerance / pluralism / negation of violence / conflict situation behavior / overcoming behavior

Cite this article

Download citation ▾
I M Uliukin, A V Berezovskii, V N Bolekhan, E S Orlova. Tolerance in young people in the tuition in an educational institution. Bulletin of the Russian Military Medical Academy, 2018, 20(4): 237-242 DOI:10.17816/brmma12382

登录浏览全文

4963

注册一个新账户 忘记密码

References

[1]

Абдулатипов, Р.Г. Этнополитология / Р.Г. Абдулатипов. - М.: Питер, 2004. - С. 179-185.

[2]

Бакурадзе, А.Б. Как преодолеть сопротивление персонала из- менениям? / А.Б. Бакурадзе // Педагогическая мастерская. - 2009. - № 2. - С. 2-6.

[3]

Бергис, Т.А. Готовность личности к переменам и толерант- ность к неопределённости на этапе ранней взрослости / Т.А. Бергис // Вектор науки ТГУ: сер. «Педагогика, психология». - 2015. - № 4 (23). - С. 38-42.

[4]

Богуславская, В.Ф. Психологический анализ социальной дистанции в постконфликтном регионе / В.Ф. Богуславская, А.В. Гришина // Росс. психол. журн. - 2015. - Т. 12, № 4. - С. 175-183.

[5]

Бузгалин, А.В. Диалектика: реактуализация в мире глобальных трансформаций / А.В. Бузгалин // Вопр. философии. - 2009. - № 5. - С. 20-35.

[6]

Валитова, Р.Р. Толерантность: порок или добродетель / Р.Р. Валитова // Вестн. Моск. Ун-та: сер. 7 «Философия». - 1996. - № 1. - С. 33-37.

[7]

Головина, С.Г. Формирование этнической толерантности сту- дентов: психолого-педагогические аспекты / С.Г. Головина, Т.А. Спирина, А.В. Корниенко // Вестн. Челяб. гос. пед. ун- та. - 2017. - № 6. - С. 122-130.

[8]

Гончарова, Н.А. Психологическое исследование особенностей толерантного поведения / Н.А. Гончарова, Т.Ф. Фомина // Вестн. СПбУ МВД России. - 2013. - № 2 (58). - С. 182-189.

[9]

Даль, В.И. Толковый словарь живого великорусского языка / В.И. Даль. - М.: Цитадель, 1998. - 11465 с.

[10]

Капто, А.С. Энциклопедия Мира / А.С. Капто. - М.: Книга и бизнес, 2002. - 544 с.

[11]

Касьянова, Е.И. Нравственные основы толерантности в со- временной социокультурной ситуации: автореф. дис. … д-ра филос. наук / Е.И. Касьянова. - СПб.: СПбГУ, 2009. - 48 с.

[12]

Касьянова, Е.И. Феноменологический анализ сущностных аспектов категории «толерантность» / Е.И. Касьянова // Ученые записки ЗабГГПУ: сер. «Социол. науки». - 2010. - № 4. - С. 63-71.

[13]

Кислицин, А.И. Самореализация и межэтническая толерант- ность / А.И. Кислицин // Вектор науки ТГУ. - 2013. - № 4 (26). - С. 108-110.

[14]

Кудинов, С.И. Самореализация личности как предпосылка проявления толерантности / С.И. Кудинов, С.С. Кудинов, И.Б. Кудинова // Акмеология. - 2014. - № 4 (52). - С. 138-145.

[15]

Кудинова, И.Б. Влияние этнической идентичности на соци- альную дистанцию личности / И.Б. Кудинова, А.И. Кислицин, А.Б. Нурекеева // Вестн. РУДН: сер. «Педагогика и психоло- гия». - 2015. - № 3. - С. 67-74.

[16]

Купрейченко, А.Б. Критерии доверия и недоверия личности другим людям / А.Б. Купрейченко, С.П. Табхарова // Психол. журн. - 2007. - Т. 28. № 2. - С. 55-67.

[17]

Лекторский, В.А. О толерантности, плюрализме и крити- цизме / В.А. Лекторский // Вопр. философии. - 1997. - № 11. - С. 46-54.

[18]

Леонтьев, Д.А. Тест жизнестойкости / Д.А. Леонтьев, Е.И. Рассказова. - М.: Смысл, 2006. - 63 с.

[19]

Лукша П. Атлас новых профессий / П. Лукша [и др.]. - М.: Аг-во стратегич. инициатив, Сколково, 2014. - 168 с.

[20]

Макинтайр, А. После добродетели / А. Макинтайр. - М.: Академ. проект, Деловая книга, 2000. - 384с.

[21]

Мендас, С. Толерантность / С. Мендас. - М.: Смысл, 1992. - 1251 с.

[22]

Мириманова, М.С. Толерантность как проблема воспита- ния / М.С. Мириманова // Развитие личности. - 2012. - № 2. - С. 104.

[23]

Николсон, П.П. Толерантность как моральный идеал / П.П. Николсон // Толерантность. Исследования. Переводы. Ин- формация. О книгах. - Екатеринбург: Изд-во Урал. ун-та, 2001. - С. 129-146.

[24]

Непочатых, Е.П. Динамика межкультурной компетентности студентов вузов разной этнокультурной направленности / Е.П. Непочатых // Вестн. КГУ. - 2016. - № 4. - С. 101-108.

[25]

Ожегов, С.И. Словарь русского языка / С.И. Ожегов. - 24-е изд., испр. - М.: Оникс, мир и образование, 2007. - 1200 с.

[26]

Осин, Е.А. Факторная структура русскоязычной версии шка- лы общей толерантности к неопределенности Д. Маклейна / Е.А. Осин // Психол. диагностика. - 2010. - № 2. - С. 65-86.

[27]

Словарь современного русского литературного языка: в 20 т. - М., Л.: Наука, 1963. - Т. 15. - 1286 с.

[28]

Солдатова, Г.У. Психодиагностика толерантности личности / Г.У. Солдатова, Л.А. Шайгерова. - М.: Смысл, 2008. - 172 с.

[29]

Уолцер, М. О терпимости / М. Уолцер. - М.: Идея - Пресс, 2000. - 160 с.

[30]

Фельде, В.Г. Соотношение понятий «терпимость» и «толе- рантность» / В.Г. Фельде // Омский науч. вестн. - 2012. - № 4 (111). - С. 155-158.

[31]

Цораев, З.У. Толерантность как системообразующая цен- ность бытия современного поликультурного общества / З.У. Цораев, Дж.Б. Бязрова // Гос. и муниц. управление. Учёные записки СКАГС. - 2014. - № 2. - С. 176-181.

[32]

Шамионов, Р.М. Соотношение толерантности к неопределенности и адаптационной готовностью личности к изменениям / Р.М. Шамионов // Вестн. РУДН: сер. «Педагогика и психо- логия». - 2016. - № 3. - С. 28-39.

[33]

Budner, S. Intolerance of ambiguity as a personality variable / S. Budner // Journal of personality. - 1962. - Vol. 30, № 1. - P. 29-50.

[34]

Marcuse, H. Repressive Tolerance / H.Marcuse // Wolff R.P., Moore B. Jr., Marcuse H. A Critique of Pure Tolerance. - Boston: Beacon Press, 1969. - P. 95-137.

RIGHTS & PERMISSIONS

Uliukin I.M., Berezovskii A.V., Bolekhan V.N., Orlova E.S.

AI Summary AI Mindmap
PDF

172

Accesses

0

Citation

Detail

Sections
Recommended

AI思维导图

/