ROLE OF SOCIAL RISK FACTORS IN THE FORMATION OF TOLERANCE IN PSYCHOVERBAL DEVELOPMENT IN YOUNG CHILDREN

Abstract

The results of study of various characteristics of households that are differentiable on the specifics of psychophysical and socioeconomic status. Identified and ranked social risk factors which form neuropsychological development deviations in infants with perinatal central nervous system lesion.

Keywords

children / young age / psychological development / perinatal brain damage / deviation / social risk factors

References

[1] Зайцев Д. В., Зайцева О. В. Социокультурный анализ современных семей разных типов: сравнительный анализ. Вестн. психосоц. и коррекц.-реабил. работы. 2005; 3: 53—62.

[2] Лексин Е. Н., Курошина Е. Е. Этапы развития функций головного мозга в норме и патологии // Современные проблемы и перспективы развития региональной системы комплексной помощи ребенку: Материалы Международной науч.-практ. конф. Архангельск, 2000: 120—123.

[3] Ашанина Н. М. Социально-гигиенические аспекты разводов и их влияние и на состояние матери и ребенка: Автореф. дис.. канд. мед. наук. М., 1997.

[4] Бочарова Е. А., Сидоров П. И., Соловьев А. Г. Проблемный ребенок: психосоциальная адаптация и качество жизни / Под ред. П.И.Сидорова. Архангельск, 2005.

[5] Барашнев Ю. И. Роль антенатальной кардиотокографии в прогнозировании церебральных повреждений у новорожденных в раннем неонатальном периоде. Акуш. и гин. 1998; 2: 18.

RIGHTS & PERMISSIONS

Eco-Vector