Competencies of specialists engaged in the life management rehabilitation

Abstract

BACKGROUND: The need to create qualified human resources of institutions and organizations involved in the comprehensive rehabilitation and habilitation of persons with mental disorders is relevant.

AIMS: To study the content of available professional standards of specialists in the current modern direction of the life management and support for citizens with mental disorders to make the necessary additions and changes based on relevant competencies.

MATERIALS AND METHODS: During the study, data search was conducted. The content of the professional standards of social profile specialists was analyzed. Moreover, information sources regarding the target orientation of the activities of specialists who promote the life and support of citizens with mental disorders were analyzed.

RESULTS: The lists of general professional, personal, and special competencies of specialists involved in the life management and support of citizens with mental disorders were determined. Proposals were made to adjust and introduce new formulations into the substantive parts of their professional standards based on relevant competencies of specialists.

CONCLUSION: The above proposals will be the basis for making reasonable additions to the professional standards of specialists engaged in the life management and support of citizens with mental disorders to improve the system of their professional development and retraining.

Keywords

competencies / professional standards / lifestyle / support / mental disorders

References

[1] The concept of development in the Russian Federation of a system of comprehensive rehabilitation and habilitation of persons with disabilities, including children with disabilities, for the period up to 2025. (approved by the Decree of the Government of the Russian Federation No 3711-r dated December 18, 2021). (In Russ). Available from: https://mintrud.gov.ru/ministry/programms/25/kontcepsia. Accessed: 28.06.2022.

[2] Концепция развития в Российской Федерации системы комплексной реабилитации и абилитации лиц с инвалидностью, в том числе детей с инвалидностью, на период до 2025 года (утв. распоряжением Правительства Российской Федерации от 18 декабря 2021 г. № 3711-р). Режим доступа: https://mintrud.gov.ru/ministry/programms/25/kontcepsia. Дата обращения: 28.06.2022.

[3] Order of the Ministry of Labor of the Russian Federation No 847 dated December 14, 2017 “On approval of Methodological recommendations on the organization of various technologies for accompanied accommodation of disabled people, including such technology as accompanied cohabitation of small groups of disabled people in separate residential premises”. (In Russ). Available from: https://docs.cntd.ru/document/556115542. Accessed: 25.06.2022.

[4] Приказ Минтруда России от 14.12.2017 № 847 «Об утверждении методических рекомендаций по организации различных технологий сопровождаемого проживания инвалидов, в том числе такой технологии, как сопровождаемое совместное проживание малых групп инвалидов в отдельных жилых помещениях». Режим доступа: https://docs.cntd.ru/document/556115542. Дата обращения 25.06.2022.

[5] Demina EN, Javid OS. Accompanied accommodation: a new service for the disabled. Literature review. Service plus. 2018;12(3):146–152. (In Russ). doi: 10.24411/2413-693X-2018-10315

[6] Демина Э.Н., Джавид О.С. Сопровождаемое проживание: новый сервис для инвалидов. Обзор литературы // Сервис plus. 2018. Т. 12, № 3. С. 146–152. doi: 10.24411/2413-693X-2018-10315

[7] Klochko EY. Life without barriers: about prospects. Psychological Science and Education. 2016;21(1):94–107. (In Russ). doi: 10.17759/pse.2016210108

[8] Клочко Е.Ю. Жизнь без барьеров: о перспективах // Психологическая наука и образование. 2016. Т. 21, № 1. C. 94–107. doi: 10.17759/pse.2016210108

[9] Social apartment of a boarding institution: preparing pupils for independent life: A methodological guide. Ed. by A.A. Abbasova. Moscow: Blagotvoritel’nyi fond sotsial’noi pomoshchi detyam “Rasprav’ kryl’ya!”. 2011. 120 p. (In Russ).

[10] Социальная квартира интернатного учреждения: подготовка воспитанников к самостоятельной жизни: методическое пособие / под ред. А.А. Аббасова. Москва: Благотворительный фонд социальной помощи детям «Расправь крылья!», 2011. 120 с.

[11] Checherina OB. Accompanied accommodation as an effective alternative to psychoneurological boarding schools. Practice of social work. Open methodological resource: Electronic journal. 2016;1. (In Russ). Available from: http://files.rmc24.ru/actualno/2018/soprov.pdf. Accessed: 25.06.2022.

[12] Чечерина О.Б. Сопровождаемое проживание как эффективная альтернатива психоневрологическим интернатам // Практика социальной работы. Открытый методический ресурс: электронный журнал. 2016. № 1. Режим доступа: http://files.rmc24.ru/actualno/2018/soprov.pdf. Дата обращения 25.06.2022.

[13] Convention on the Rights of Persons with Disabilities. Adopted by General Assembly resolution 61/106 of December 13, 2006. (In Russ). Available from: https://www.un.org/ru/documents/decl_conv/conventions/disability.shtml. Accessed: 29.06.2022.

[14] Конвенция о правах инвалидов. Принята резолюцией 61/106 Генеральной Ассамблеи от 13 декабря 2006 года. Режим доступа: https://www.un.org/ru/documents/decl_conv/conventions/disability.shtml. Дата обращения 29.06.2022.

[15] Aldasheva AB, Sirotina TV. Accompanied residence of persons with disabilities in the Russian Federation: opportunities for social integration. Social Integration and Development of Ethnocultures in the Eurasian Space. 2017;(5-2):14–18. (In Russ).

[16] Альдашева А.Б., Сиротина Т.В. Сопровождаемое проживание лиц с инвалидностью в Российской Федерации: возможности социальной интеграции // Социальная интеграция и развитие этнокультур в евразийском пространстве. 2017. № 5-2. С. 14–18.

[17] Gorbunova VV, Berko IV. Accompanied accommodation of disabled people with mental disorders . International Journal of Humanities and Natural Sciences. 2020;2(1):161–164. (In Russ). doi: 10.24411/2500-1000-2020-10131

[18] Горбунова В.В., Берко И.В. Сопровождаемое проживание инвалидов с ментальными нарушениями // Международный журнал гуманитарных и естественных наук. 2020. Т. 2, № 1. С. 161–164. doi: 10.24411/2500-1000-2020-10131

[19] Kozhushko LA, Gordievskaya EO, Demina EN. Accompanied accommodation: experience, problems, development prospects. Physical and Rehabilitation Medicine. 2019;1(2):26–36. (In Russ). doi: 10.26211/2658-4522-2019-1-2-26-36

[20] Кожушко Л.А., Гордиевская Е.О., Демина Э.Н. Сопровождаемое проживание: опыт, проблемы, перспективы развития // Физическая и реабилитационная медицина. 2019. Т. 1, № 2. С. 26–36. doi: 10.26211/2658-4522-2019-1-2-26-36

[21] Living with dignity (accompanied accommodation). Practical guide. Ed. by A.M. Tsarev. Moscow: Pero; 2017. 272 p. (In Russ).

[22] Жизнь с достоинством (сопровождаемое проживание). Практическое пособие / под ред. А.М. Царева. Москва: Перо, 2017. 272 с.

[23] Katz LI, Storozhuk OG, Katz YM. Forms of accompanied residence in the Vladimir region. Legal aspects and work experience of the LLC ARDI “Svet”. Vladimir; 2015. 202 p. (In Russ).

[24] Кац Л.И., Сторожук О.Г., Кац Ю.М. Формы сопровождаемого проживания во Владимирской области. Юридические аспекты и опыт работы ВООО АРДИ «Свет». Владимир, 2015. 202 с.

[25] Shestakova EV, Rogacheva TV. The model of assompanied residence under International Classification of Functioning, Disability and Health (ICF). Med psihol Ross. 2019;11(3):6. (In Russ). doi: 10.24412/2219-8245-2019-3-6

[26] Шестакова Е.В., Рогачева Т.В. Модель сопровождаемого проживания с позиции положений Международной классификации функционирования, ограничений жизнедеятельности и здоровья (МКФ) // Медицинская психология в России. 2019. T. 11, № 3. С. 6. doi: 10.24412/2219-8245-2019-3-6

[27] Kozhushko LA, Vladimirova ON. Assessment of the system of assisted living of disabled people with impaired mental functions. Journal of Neurology and Psychiatry named after S.S. Korsakov. 2022;122(4):117–121. (In Russ). doi: 10.17116/jnevro2022122041117

[28] Кожушко Л.А., Владимирова О.Н. Оценка системы сопровождаемого проживания инвалидов с нарушением психических функций // Журнал неврологии и психиатрии им. С.С. Корсакова. 2022. Т. 122, № 4. С. 117-121. doi: 10.17116/jnevro2022122041117

[29] Drozdenko IG, Ivanov PV, Miller YS, Samoilov NS. The model of accompanied residence of persons with intellectual disabilities of the Leningrad region: method. Recommendations. Ed. by L.A. Kozhushko, O.N. Vladimirova. Saint Petersburg; 2020. 112 p. (In Russ).

[30] Дрозденко И.Г., Иванов П.В., Миллер Ю.С., Самойлов Н.С. Модель сопровождаемого проживания лиц с интеллектуальными нарушениями Ленинградской области: методические рекомендации / под ред. Л.А. Кожушко, О.Н. Владимировой. Санкт-Петербург, 2020. 112 с.

[31] Furyaeva TV, Markevich AN. Modeling of accompanied residence of young people with ASD as a condition for creating a new social inclusive practice. Siberian Bulletin of special education. 2016;(3):43–49. (In Russ).

[32] Фуряева Т.В., Маркевич А.Н. Моделирование сопровождаемого проживания молодых людей с РАС как условие создания новой социальной инклюзивной практики // Сибирский вестник специального образования. 2016. № 3. С. 43–49.

[33] Hunagova DM. Theoretical foundations of the design of social work technology for the accompanied accommodation of disabled children. In: Collection of materials of the international student scientific conference «Modern problems of science and education». (In Russ). Available from: https://scienceforum.ru/2018/article/2018001770. Accessed: 25.06.2022.

[34] Хунагова Д.М. Теоретические основы проектирования технологии социальной работы по сопровождаемому проживанию детей-инвалидов // Материалы X Международной студенческой научной конференции «Студенческий научный форум-2018». Режим доступа: https://scienceforum.ru/2018/article/2018001770. Дата обращения: 28.07.2022.

[35] Federal Law No. 442-FZ of 28.12.2013 «On the basics of social services for citizens in the Russian Federation». (In Russ). Available from: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_156558/. Accessed: 29.06.2022.

[36] Федеральный закон от 28.12.2013 N 442-ФЗ «Об основах социального обслуживания граждан в Российской Федерации». Режим доступа: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_156558/. Дата обращения 29.06.2022.

[37] Professional standard «Social Work Specialist» (approved by the Order of the Ministry of Labor of Russia dated June 18, 2020 N 351n). (In Russ). Available from: https://classinform.ru/profstandarty/03.001-spetcialist-po-sotcialnoi-rabote.html. Accessed: 25.06.2022.

[38] Профессиональный стандарт «Специалист по социальной работе» (утвержден Приказом Минтруда России от 18 июня 2020 г. N 351н). Режим доступа: https://classinform.ru/profstandarty/03.001-spetcialist-po-sotcialnoi-rabote.html. Дата обращения 25.06.2022.

[39] Professional standard “Social worker” (approved by the Order of the Ministry of Labor of Russia dated June 18, 2020 N 354n). (In Russ). Available from: https://classinform.ru/profstandarty/03.002-sotcialnyi-rabotnik.html. Accessed: 25.06.2022.

[40] Профессиональный стандарт «Социальный работник» (утвержден Приказом Минтруда России от 18 июня 2020 г. N 354н). Режим доступа: https://classinform.ru/profstandarty/03.002-sotcialnyi-rabotnik.html. Дата обращения 25.06.2022.

[41] Professional standard “Psychologist in the social sphere” (approved by the Order of the Ministry of Labor of Russia dated November 18, 2013 No 682n). (In Russ). Available from: https://classinform.ru/profstandarty/03.008-psiholog-v-sotcialnoi-sfere.html. Accessed: 25.06.2022.

[42] Профессиональный стандарт «Психолог в социальной сфере» (утвержден Приказом Минтруда России от 18 ноября 2013 г. № 682н). Режим доступа: https://classinform.ru/profstandarty/03.008-psiholog-v-sotcialnoi-sfere.html. Дата обращения 25.06.2022.

[43] Professional standard “Accompanying handicapped people, persons with disabilities and minors” (approved by Order No 871n of the Ministry of Labor of the Russian Federation dated November 16, 2015). (In Russ). Available from: https://classinform.ru/profstandarty/05.006-soprovozhdaiushchii-invalidov-litc-s-ogranichennymi-vozmozhnostiami-zdorovia-i-nesovershennoletneykh.html. Accessed: 25.06.2022.

[44] Профессиональный стандарт «Сопровождающий инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья и несовершеннолетних» (утвержден Приказом Минтруда России от 16 ноября 2015 г. № 871н). Режим доступа: https://classinform.ru/profstandarty/05.006-soprovozhdaiushchii-invalidov-litc-s-ogranichennymi-vozmozhnostiami-zdorovia-i-nesovershennoletneykh.html. Дата обращения 25.06.2022.

[45] Professional standard “Assistant (assistant) for providing technical assistance to handicapped people and persons with disabilities” (approved by Order of the Ministry of Labor of the Russian Federation No 351n dated April 12, 2017). (In Russ). Available from: https://classinform.ru/profstandarty/03.012-assistent-pomoshchnik-po-okazaniiu-tekhnicheskoi-pomoshchi-invalidam-i-litcam-s-ogranichennymi-vozmozhnostiami-zdorovia.html. Accessed: 25.06.2022.

[46] Профессиональный стандарт «Ассистент (помощник) по оказанию технической помощи инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья» (утвержден Приказом Минтруда России от 12 апреля 2017 г. № 351н). Режим доступа: https://classinform.ru/profstandarty/03.012-assistent-pomoshchnik-po-okazaniiu-tekhnicheskoi-pomoshchi-invalidam-i-litcam-s-ogranichennymi-vozmozhnostiami-zdorovia.html. Дата обращения 25.06.2022.

[47] Professional standard “Specialist in the field of upbringing” (approved by the Order of the Ministry of Labor of Russia dated January 10, 2017 N 10n). (In Russ). Available from: https://classinform.ru/profstandarty/01.005-spetcialist-v-oblasti-vospitaniia.html. Accessed: 25.06.2022.

[48] Профессиональный стандарт «Специалист в области воспитания» (утвержден Приказом Минтруда России от 10 января 2017 г. N 10н). Режим доступа: https://classinform.ru/profstandarty/01.005-spetcialist-v-oblasti-vospitaniia.html. Дата обращения 25.06.2022.

RIGHTS & PERMISSIONS

Starobina E.M., Gordievskaya E.O.