EARLY CHILDREN’S AUTISM IN EVOLUTIONARY AND BIOLOGICAL ASPECT

Abstract

The steady increase in autism spectrum disorders in children cannot be explained in purely clinical positions. Within the evolutionary biological approach four well-known concepts are used: 1 - combination in the clinical picture of mental illness symptoms and symptoms of damage compensation; 2 - participation in the evolution of behavior selective breeding and mutant processes that make abnormal behavior for usual living conditions of adaptive behavior in extremely changing conditions; 3 - offensive since the middle of the 20th century a new geological era of Anthropocene with the determining influence of man on the planet and our own biology; 4 - history-genetic effects of Postmodern on psychosocial human evolution. The interaction of these mechanisms allows us to consider increasing phenotypic representation of autism spectrum disorders as a manifestation of evolutionary preadaptation of the human species.

Keywords

autism spectrum disorders / evolutionary biology / Anthropocene / Postmodern

References

[1] Башина В.М. Диагностика аутистических расстройств в хронобиологическом аспекте. М., 2009. 24 с.

[2] Гильбурд О.А. Шизофрения: семиотика, герменевтика, социобиология, антропология. М: Видар, 2007. 290 с.

[3] Горюнова А.В. Аутизм и расстройства аутистического спектра у детей (Лекция, часть I) // Вопросы психического здоровья детей и подростков. 2016. № 1. С. 86-96.

[4] Горюнова А.В. Особенности диагностики аутизма у детей первых лет жизни (Лекция, часть II). // Вопросы психического здоровья детей и подростков. 2016. № 2. С. 113-121.

[5] Давыдовский И.В. Общая патология человека. 2-е изд. М.: Медицина, 1969. 611 с.

[6] Дерягина М.А. Эволюционная антропология: биологические и культурные аспекты. Учебное пособие, 2-е изд. М.: Изд-во УРАО, 2003. 208 с.

[7] Докинз Р. Эгоистичный ген. Пер с англ. М., АСТ: C0RPUS, 2013. 512 с.

[8] Каган В. Е. Аутизм у детей. Л.: Медицина, 1981. 190 с.

[9] Колесников И.А., Петраускайте Э. Эпигенетическое влияние перинатальной среды на развитие ребенка // Вопросы психического здоровья детей и подростков. 2016. № 3. С. 82-85.

[10] Лебединский В.В., Никольская О.С., Баенская Е.Р., Либлинг М.М. Эмоциональные нарушения в детском возрасте и их коррекция. М.: Изд. МГУ, 1990. 197 с.

[11] Лиотар Ж.Ф. Состояние постмодерна / Пер. с франц. М.: Институт экспериментальной социологии. СПб: Алетейя, 1998. 160 с.

[12] Микиртумов Б.Е., Завитаев П.Ю. Аутизм: история вопроса и современный взгляд. СПб: Изд-во Н-Л, 2012. 144 с.

[13] Мнухин С.С. О резидуальных нервно-психических расстройствах у детей. XIV Мнухинские чтения. Международная научная конференция «Роль психических расстройств в структуре школьной дезадаптации» 24 марта 2016 г. Сборник статей. СПб: Альта Астра, 2016. С. 5-18.

[14] Пахомова С.А. Особенности взаимодействия клинических, генетических и перинатальных показателей у больных детской шизофренией: Автореф. дисс. … канд. мед. наук. Саратов, 2010. 22 с.

[15] Портнов А.А. Воспоминания о развитии отечественной психиатрии. Избранные труды: сборник научных трудов, посвященный 30-летию кафедры психиатрии, наркологии, психотерапии факультета последипломного образования ГОУ ВПО МГМСУ Росздрава. М.: ООО «Издательство МБА», 2010. С. 8-37.

[16] Протопопов А.И., Вязовский А.В. Инстинкты человека: (попытка описания и классификации). Якутск: Компания «Дани АлмаС», 2011. 144 с.

[17] Расстройства аутистического спектра у детей. Научно-практическое руководство [Под ред. Н.В. Симашковой]. М.: «Авторская академия», 2013. 264 с.

[18] Самохвалов В.П., Гильбурд О.А., Егоров В.И. Социобиология в психиатрии. М.: Изд-й дом Видар-М, 2011. 336 с.

[19] Самохвалов В.П., Кузнецов В.Е. [ред.]. Психиатрия и искусство. М.: Изд. дом Вида-М., 2015. 376 с.

[20] Свааб Дик. Мы - это наш мозг: От матки до Альцгеймера [Пер. с нидерл]. СПб: Изд-во Ивана Лимбаха, 2014. 544 с.

[21] Скворцов И.А., Башина В.М. Нарушения развития коммуникативных функций у детей при заболеваниях аутистического спектра. Тула: Имидж Принт, 2013. 320 с.

[22] Сухарева Г.Е. Клинические лекции по психиатрии детского возраста. М., 1955. Т.1. 458 с.

[23] Чуприков А.П., Хворова А.М. Расстройсва спектра аутизма: медицинская и психолого-педагогическая помощь. Изд. 2-е. М.: Дьвов, 2013. 272 с.

[24] Шевченко Ю.С. Психопатии. Детская и подростковая психиатрия: Клинические лекции для профессионалов [Под ред. Ю.С. Шевченко]. М.: Медицинское информационное агентство, 2011. С. 275-308

[25] Шевченко Ю.С., Баздырев Е.И. Эволюционно-биологический взгляд на природу и проявления психопатологического диатеза. Х Мнухинские чтения. Взаимодействие специалистов в области психического здоровья детей и подростков по преодолению факторов социальной среды. Конференция, посвященная памяти профессора С.С. Мнухина. СПб., 2011. С.271-275.

[26] Шевченко Ю.С., Корнеева В.А. Этологические аспекты детской психиатрии // Медицинская психология в России. Научный сетевой журнал www.mprj.ru /мпрж. РФ №2 (29), 2014 г.

[27] Asperger H. Die “autistischen Psychopathen” in Kindesalter. Archivfur Psychiatrie und Nervenkrankheiten, 1944: 117: s. 76-136.

[28] Carrington Damian. The Anthropocene epoch: scientists declare dawn of human-influenced age (en-GB), The Guardian Monday 29 August 2016).

[29] Eibl-Eibesfeldt I. Humanethologie. Berlin, N.-Y. Plenuv Press: 1985. 875 p.

[30] Kanner L. Autistic disturbances of affective contact // Nervous Child. 1943. № 2-3. P. 217-250.

[31] Lorenz K. Evolution and Modification of Behaviour. Chicago, 1965. 351 p.

RIGHTS & PERMISSIONS

Shevchenko Y.S., Goriounova A.V., Korneeva V.A.