Social and environmental assessment of emotional state of Russian and foreign students

Abstract

BACKGROUND: Higher-education implies exposure to multiple stress factors for students while studying, communicating with group-mates and teachers, or when regular environments change. These stress factors contribute to untoward symptoms of emotional state.

AIM: To analyze untoward symptoms of emotional state among students and to develop preventive measures.

MATERIALS AND METHODS: Questionnaires completed by 273 Russian and 239 foreign students were analyzed. Mean values, error of the means, intensive and extensive properties were calculated, a method to compare relative values and identify statistically significant differences was used for statistical analysis.

RESULTS: Untoward symptoms of emotional state were found to be significantly more common in foreign than in Russian students.

CONCLUSION: Individual and/or group sessions with a psychologist are needed to minimize untoward symptoms of emotional state in students.

Keywords

student / female students / male students / Russian student / foreign student / emotional state / student's emotional state / symptoms of emotional state / level of emotional state / assessment of emotional state

References

[1] Kanunnikova AM. Internationalization of higher education in Russia in modern conditions. Vestnik evrazijskoj nauki. 2023;15(2):17. EDN: SOFOMI

[2] Канунникова А.М. Интернационализация высшего образования России в современных условиях // Вестник евразийской науки. 2023. Т. 15, № 2. С. 17. EDN: SOFOMI

[3] Korshunova RV. Hygienic assessment and risk management of visual impairment in students [dissertation]. Orenburg; 2022. (In Russ.) EDN: NUHUUF

[4] Коршунова Р.В. Гигиеническая оценка и управление рисками нарушения зрения у студентов: дис. … канд. мед. наук. Оренбург, 2022. EDN: NUHUUF

[5] Brown TP. Adaptation of students to study at a university in the conditions of optimization of the educational environment [dissertation abstract]. Saint Petersburg; 2007. (In Russ.) EDN: NJDOLT

[6] Браун Т.П. Адаптация студентов к обучению в вузе в условиях оптимизации образовательной среды: автореф. дис. ... канд. пед. наук. Санкт-Петербург, 2007. EDN: NJDOLT

[7] Berezhnaya IF, Mazkina OB. On the question of the formation of a student's moral position. Global'nyj nauchnyj potencial. 2018;(10):8–12. EDN: VNUITG

[8] Бережная И.Ф., Мазкина О.Б. К вопросу о формировании нравственной позиции студента // Глобальный научный потенциал. 2018. № 10. С. 8–11. EDN: VNUITG

[9] Bocharova EE. Temporal perspective in students with different levels of adaptational readiness. Izvestiya of Saratov University. New Series. Series: Educational Acmeology. Developmental Psychology. 2014;3(1):57–63. EDN: SJUXOZ

[10] Бочарова Е.Е. Временная перспектива личности студента с разным уровнем адаптационной готовности // Известия Саратовского университета. Новая серия. Акмеология образования. Психология развития. 2014. Т. 3, № 1. С. 57–63. EDN: SJUXOZ

[11] Oskina AN. Development of creativity of students of the electronic information and educational environment of the university [dissertation]. Saint Petersburg; 2022. (In Russ.) EDN: KADCXA

[12] Оськина А.Н. Развитие креативности студентов электронной информационно-образовательной среды вуза: дис. … канд. пед. наук. Санкт-Петербург, 2022. EDN: KADCXA

[13] Arkhangelskaya AZ, Zhigunova OM, Zhindaeva AG. On a new conceptual approach to teaching foreign students the scientific style of speech at the stage of pre-university education. Vestnik Rossijskogo universiteta druzhby narodov. Serija: Voprosy obrazovanija: jazyki i special'nost'. 2013;(3):70–77. EDN: RCACIF

[14] Архангельская А.Л., Жигунова О.В., Жиндаева А.Г. О новом концептуальном подходе к обучению иностранных студентов научному стилю речи на этапе довузовского образования // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Вопросы образования: языки и специальность. 2013. № 3. С. 70–77. EDN: RCACIF

[15] Egorova AY. Formation of readiness of foreign students for the use of information and communication technologies in studying at a technical university [dissertation abstract]. Krasnodar; 2019. (In Russ.) EDN: FCZFVS

[16] Егорова А.Ю. Формирование готовности иностранных студентов к применению информационно-коммуникационных технологий при обучении в техническом вузе: автореф. дис. … канд. пед. наук. Краснодар, 2019. EDN: FCZFVS

[17] Khodzhiev M. Features of social and medical adaptation of migrant workers from the republics of the Southern regions [dissertation]. Moscow; 2019. (In Russ.) EDN: FCESAL

[18] Ходжиев М. Особенности социально-медицинской адаптации трудовых мигрантов из республик Южных регионов: дис. ... д-ра мед. наук. Москва, 2019. EDN: FCESAL

[19] Zyoyng VZ. Organizational and pedagogical conditions of social adaptation of foreign students in the process of physical culture and sports activities [dissertation]. Moscow; 2022. (In Russ.) EDN: KPBUEL

[20] Зыоынг В.З. Организационно-педагогические условия социальной адаптации иностранных студентов в процессе физкультурно-спортивной деятельности: дис. … канд. пед. наук. Москва, 2022. EDN: KPBUEL

[21] Ilchenko AM. Socio-psychological adaptation of foreign students: process, ability, result. Molodoj uchjonyj. 2017;(5):394–396. (In Russ.) EDN: VLDNZG

[22] Ильченко А.М. Социально-психологическая адаптация иностранных студентов: процесс, способность, результат // Молодой ученый. 2017. № 5. С. 394–396. EDN: VLDNZG

[23] Gordeyeva T, Sychyov O, Osin E. Inner and outer motivation in students: its sources and influence on psychological well-being. Voprosy psihologii. 2013;(1):35а–45. EDN: RVVJID

[24] Гордеева Т.О., Сычев О.А., Осин Е.Н. Внутренняя и внешняя учебная мотивация студентов: ее источники и влияние на психологическое благополучие // Вопросы психологии. 2013. № 1. С. 35а–45. EDN: RVVJID

[25] Abbasova KM. Factors of student's emotional tension in the educational process. Molodoj uchjonyj. 2022;(26):215–217. (In Russ.) EDN: DYPSWZ

[26] Аббасова К.М. Факторы эмоциональной напряжённости студента в учебном процессе // Молодой ученый. 2022. № 26. С. 215–217. EDN: DYPSWZ

[27] Zhong F. Aesthetic self-determination of foreign students in the educational process of the university [dissertation]. Voronezh; 2023. (In Russ.) EDN: CUCEVR

[28] Чжун Ф. Эстетическое самоопределение иностранных студентов в образовательном процессе вуза: дис. … канд. пед. наук. Воронеж, 2023. EDN: CUCEVR

[29] Ivanchin SA. Formation of adaptive readiness for educational activities among foreign students in the conditions of university education [dissertation]. Saratov; 2021. EDN: XYUNXS

[30] Иванчин С.А. Формирование адаптационной готовности к учебной деятельности у иностранных студентов в условиях вузовского образования: дис. … канд. псих. наук. Саратов, 2021. EDN: XYUNXS

[31] Klochkova AV, Zakharenko NA. Socio-psychological well-being of students: results of a sociological survey. Pedagogika i psihologija obrazovanija. 2023;(1):176–189. EDN: HNRKTB doi: 10.31862/2500-297X-2023-1-176-189

[32] Клочкова А.В., Захаренко Н.А. Социально-психологическое самочувствие студентов: результаты социологического исследования // Педагогика и психология образования. 2023. № 1. С. 176–189. EDN: HNRKTB doi: 10.31862/2500-297X-2023-1-176-189

[33] Osadchuk OL, Ozhogova EG. The analysis of emotional conditions of students of medical high school in uchebno-professional work. Sovremennye naukoemkie tehnologii. 2015;(7):85–88. EDN: ULEBUD

[34] Осадчук О.Л., Ожогова Е.Г. Анализ эмоциональных состояний студентов медицинского вуза в учебно-профессиональной деятельности // Современные наукоемкие технологии. 2015. № 7. С. 85–88. EDN: ULEBUD

[35] Raevskaya EA. Features of emotional state of first-year students in the context of education continuity. Lifelong education: The XXI century. 2019;(4):46–61. EDN: UERDJC doi: 10.15393/j5.art.2019.5148

[36] Раевская Е.А. Особенности эмоциональных состояний студентов-первокурсников в контексте непрерывности образования // Непрерывное образование: XXI век. 2019. № 4. С. 46–61. EDN: UERDJC doi: 10.15393/j5.art.2019.5148

[37] Vishnevskaya MN. Features of the adaptation of foreign students to the process studying at a russian university. Mir nauki. Pedagogika i psihologija. 2020;(2):48. EDN: XRDITH doi: 10.15862/63PSMN220

[38] Вишневская М.Н. Особенности адаптации иностранных студентов к процессу обучения в российском вузе // Мир науки. Педагогика и психология. 2020. Т. 8, № 2. С. 48. EDN: XRDITH doi: 10.15862/63PSMN220

[39] Ruzhenkova VV. Medical-psychological and clinical characteristics of adaptation to educational stress of foreign students. Social and clinical psychiatry. 2018;28(4):31–38. EDN: YSJUVF

[40] Руженкова В.В. Медико-психологические и клинические характеристики адаптации к учебному стрессу иностранных студентов // Социальная и клиническая психиатрия. 2018. Т. 28, № 4. С. 31–38. EDN: YSJUVF

RIGHTS & PERMISSIONS

Eco-Vector